<th id="re349"><pre id="re349"><sup id="re349"></sup></pre></th>

  • <label id="re349"><object id="re349"><menuitem id="re349"></menuitem></object></label>
  • <em id="re349"><acronym id="re349"><u id="re349"></u></acronym></em>

  • 
    
    1. 書香江蘇在線

      搜索
      熱搜: 活動
      微信
      qq
      weixin
      書香江蘇在線 首頁 各地動態 蘇州 常熟支塘:農家書屋助力全民閱讀 打造身邊的“第二書房”

      常熟支塘:農家書屋助力全民閱讀 打造身邊的“第二書房”

      2023-12-1| 發布者: shiyun| 查看: 3374| 評論: 0|來自: 學習強國

      摘要: 常熟市支塘鎮蔣巷村農家書屋位于蔣巷村便民服務中心內,處于蔣巷新村和老年公寓包圍圈中心,環境優美,閱讀氛圍舒適,占地面積約750平方,與新時代文明實踐站相融,現有藏書10000多冊,包含歷史、文化、醫學、農業等 ...
        常熟市支塘鎮蔣巷村農家書屋位于蔣巷村便民服務中心內,處于蔣巷新村和老年公寓包圍圈中心,環境優美,閱讀氛圍舒適,占地面積約750平方,與新時代文明實踐站相融,現有藏書10000多冊,包含歷史、文化、醫學、農業等幾十種類目,村民借取書籍全年平均在6000冊,榮獲“五星級農家書屋”稱號,被大家稱為身邊的“第二書房”。

      蔣巷村農家書屋

        堅持二十三年全民閱讀,著力培育知識型農民
        蔣巷村農家書屋的目標是創建學習型家庭,培育知識型農民。圍繞這個目標,蔣巷村于2000年全面開啟家庭讀書活動。農家書屋為蔣巷村培育知識型農民搭建了切實可行、富有成效的陣地和平臺,通過實時更新音像制品,定期舉辦讀書經驗交流會,鼓勵表彰優秀學員,提高村民的讀書興趣。家庭讀書活動的開展,不但培養了一大批學習型骨干,還培育了一大批學習型家庭的典型。養豬專業戶孫啟華從讀書協會成立到現在,每年花在讀書和培訓上的費用都要數千元,他的養豬技術突飛猛進,不斷優化配方飼料,為生豬防病治病,改良生豬品種,養殖規模也不斷擴大,由起初時年出欄100頭增加到現在的5000頭,經濟效益十分可觀。

        打造個性化項目,共建聯動體驗沉浸式教學
        蔣巷村農家書屋聯合公益社會組織,精心設計未成年人品牌項目,使未成年人在體驗中學到知識。農家書屋通過“家門口的成長課堂”,讓未成年人了解蔣巷村的發展歷史、體驗農村生活、感受鄉風文明,提倡自覺主動地學習和思考,把社會主義核心價值觀潛移默化地融入未成年人的學習和生活中。在暑假期間,通過開設“暑托班集中式課堂”,緩解職工家庭和特殊困難家庭未成年子女暑期照護難的問題,形成書屋教育和家庭教育雙結合的教育模式。每年的傳統節日和主題節日,都會開展相應的主題閱讀活動,如親子共讀、道德講堂、自然社講座等,做到活動不斷,學習不斷,通過豐富的活動形式,真正把書屋支持行動落到實處,把書屋打造成孩子身邊的“家長學?!?。

      家門口的成長課堂

        “志愿+宣講”模式,探索融合閱讀新形式
        蔣巷村農家書屋探索“志愿+宣講”的模式,組建“巷心”志愿隊,依托江南水鄉特色,立足陣地資源,為群眾提供良好的學習平臺。結合植樹節、世界地球日、世界環境保護日等重要節點,組織開展“小手拉大手”“‘童’你一起 培綠護綠”“文明旅游我來講”等志愿服務,倡導樹立綠色環保理念;結合蔣巷護理院、老年公寓的敬老護老項目,不定期開展“小小朗讀者”“上門送關愛”等志愿服務,讓中華傳統美德深植未成年人心中;通過聯系各類專家,開展面向村民與農民工的技能與文化培訓,進一步滿足群眾多樣化的需求。

      鮮花

      握手

      雷人

      路過

      雞蛋
      版權所有:江蘇現代快報傳媒有限公司 指導單位:江蘇省新聞出版局 江蘇省全民閱讀辦 主管單位:江蘇鳳凰出版傳媒集團 主辦單位:江蘇現代快報傳媒有限公司  協辦單位:江蘇省全民閱讀促進會
      備案號:蘇ICP備10080896號-8  地址:南京市洪武北路55號置地廣場 郵編:210005 電話:025-84783597 傳真:025-84783531 技術支持:江蘇現代快報傳媒有限公司   隱私政策
      返回頂部
      久久综合色之久久综合_成年男人黄网站色大全_日本一道免费高清
      <th id="re349"><pre id="re349"><sup id="re349"></sup></pre></th>

    2. <label id="re349"><object id="re349"><menuitem id="re349"></menuitem></object></label>
    3. <em id="re349"><acronym id="re349"><u id="re349"></u></acronym></em>

    4.